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2025-07-25 21:39:00

質問する技術

🔥質問できる子が伸びる理由

～勇気・技術・実力・が試される瞬間～

★なんで質問できる子って、伸びるの？

その理由は、説明されなくても大人ならばなんとなく解る気もする。
質問するけど伸びない子もいる。
大人でもそうですよね。

たぶん・・・行動に差があるのでは？

さて、まず、質問とは、たぶん・・「わからない」を「なるほど・・な気がする。」に変える行動。

質問できる＝自分と向き合ってる
質問できる＝その先に進もうとしてる
質問できる＝相手とつながろうとしてる

質問とは、『前に進もうとする姿勢』そのもの。
進まない人は、ただの疑問と好奇心で「聞く」行動をしただけ。

🎯でもさ、質問って勇気いるよね？

うん、そう。
みんなそう思ってる。

「こんなこと聞いていいのかな…」うん、僕もよく思うよ。
「バカにされたら嫌だな」うん、これも思うよ。
「先生、イライラしてるし…」す・・すまん・・。

…そうやって、質問を飲み込む人はたくさんいる。
でもね、それでも質問するってことは、

「今の自分を超える」って決めたってことな。

🎧聴くには“技術”がいる

たとえば、誰かが質問してるとき。
それを聞き流してたら、成長チャンスを逃してる。

話のどこに“ヒント”がある？
何を答えて、どう返された？
自分ならどう質問する？

「他の人が質問しているのを聴ける子」は、
“他人の学び”を“自分の成長”に変えられる子だ。
と・・・思うのですが。
人の質問を聴いていて、「あっ」と思うことが有る。
人の質問を聴いていて、「そんな疑問があったんだ」と思う。
人の質問を聴いていて、「アイデア」浮かぶことも有る。

他人のしている質問も、聞き耳立ててみよう。
その人の性格も読めるかもよ。

🗣質問されて、応えるための説明には“実力”がいる

「どうやったら質問に答えられるか」
って、めちゃくちゃ考えるよ。
物事の説明って難しい。・・まじ難しい。

でもそれって、
「自分がどこまで理解してるか」が試されるってこと。

説明できる人は、理解が深い人。
つまり──

答える側にも“伸びしろ”があるってこと。

と・・言い聞かせて日々頑張っております。

💡だから道場ではこう言う
我が身にも、みんなにも。

「わからんかったら、聞け。」
「聞かれたら、応えろ。」
「応えられんかったら、次までに考えとけ。」

質問とは、

道場に流れる“学びのエネルギー”だ。

止めるな。流せ。まわせ。
・・・ながされるな・・・。

✅今回のまとめ

質問は“わからない”を“なるほど”に変える力
聴くのは技術、答えるのは実力
恥ずかしくても、質問する勇気を持とう
応える側も、責任を持って“学び返す”
質問が飛び交う道場は、進歩がある。

🤔きみへの問いかけ

今日、自分から質問した場面はあった？
誰かの質問を「自分ごと」として聴いた？
「応えたけど説明が曖昧だった」こと、ある？

質問って、その瞬間に世界が変わる一歩な。

僕も正しく解りやすく説明しようと、頑張ると・・・
・・・逆にわかりにくくしてしまうことが有る。

✅聞く能力上げるための一言

能力上げる・・・「一言」って有るのかな？

でも、質問する「環境」作ってあげないとね。

難しそう。

質問した気になる環境はダメだろうし。
緊張とともに質問してくるように、少し聞きづらい状態にはしている。
それが正しいのか、どうなのか、
・・・どうなのだろう。

質問できる子は、伸びる。
でもね、伸ばすのは「周りの環境」でもある。

「聞ける空気」「応える覚悟」「出た答えをやる行動」
それがあるチームは、強くなる。

君が質問すれば、誰かが応える。
君が応えれば、誰かがまた学ぶ。

それが、“学びが回る道場”。
君がまわしていけ。

文章でかくこと、道場で説明する言葉。
この2つでより良く、幅広く、深く、高々と、理解できるのではないかと、書きまくってます。

「読んだだけだとわからん」らしい。
説明受けて読むと判るらしい。

より良く、腑に落ちる。と嬉しい。
ただ、小学生には！？・・むずかしいかな。
なので誰かに、「なにか」を書いてもらう。つもりです。
感じることとか、アイデアとかにツナガルと嬉しい。

周りに語りかけているのか、自分に語りかけているのか。
そんな記事ですが。
誰にでもいいから質問してみよう。
同じ質問を2人・3人・としてみよう。

同じことを言っていても、違う言葉に聞こえるから。